El pasado mes de mayo la
plataforma educativa Blinklearnig llevó a cabo un estudio para saber qué opinan
los profesores sobre el uso de las TIC en el aula. El en estudio participaron
un total de 740 docentes de España y Latinoamérica, de colegios públicos,
privados y concertados.
El estudio concluye que los
docentes están a favor del uso de las TIC en el aula, sin embargo, reclaman una
formación del profesorado y un cambio metodológico que permita la inclusión de
las TIC de una manera satisfactoria y significativa para el alumnado.
En este sentido, estoy totalmente
de acuerdo con la opinión de los docentes, ya que la incorporación de las TIC en
el aula sin un cambio actitudinal y pedagógico por parte del docente no solucionará
el fracaso escolar en las aulas.
Por lo tanto, la incorporación de
las TIC no sólo es una nueva forma de contemplar la educación, sino que también
es un método efectivo para despertar el interés por lo que se aprende. Es por
ello que no debemos olvidar que, si no preparamos al profesorado para este
cambio metodológico y lo concienciamos de la necesidad de hacer al alumnado más
partícipe en su aprendizaje, seguramente el cambio no sirva de nada.
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